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花蓮縣政府教育處今(1)日辦理「提升國中小英語文教學成效計畫 – 期中檢討會暨研習會」,由空中英語創辦人彭蒙惠(Doris Brougham)帶領教學團隊,與花蓮縣中小學英語教師分享如何激發課堂中的動機與創意,希望能有效提升宜蘭英語補習班教師教學效能,幫助學生學得更好。宜蘭縣新生國小校長陳明俊表示,英語村103年發展QR-code技術運用在英語教學上,但因真實性與臨場感不足,為提升學生學習興趣及教學效果,今運用擴增實境技術具有真實性宜蘭英語補習班與十足臨場感,能引起學生的好奇與互動學習興趣,並透過載具行動數位學習,學生可多次重覆練習英語聽力與不斷的在情境中探索,擴大效能增加學生自主活宜蘭英語補習班動,提升學生聽與說的能力。香港理工大學英語教學中心高級講師何美玲說,他常到台南度假,得知學校與成大合作主動爭取參加,而學生們參加服務學習課程的競爭很激烈,有100多名學生參與遴選,以口說英語能力及態度等,共選出40多人分別到廣東、柬埔寨及台灣台南,台灣只有9個名額是最搶手的,學生們要自編英文故事的教材,共有9組參賽選出6個故事編印成書,學宜蘭英語補習班生也要準備教案且非常認真,要上課前一宜蘭英語補習班天備課到凌晨3點多。
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